Diplôme d'état d'aide soignant- formation par apprentissage

Intégré à une équipe de soins, l’aide-soignant assiste l’infirmier dans les activités quotidiennes de soins. Il contribue au bien-être des malades, en les accompagnant dans tous les gestes de la vie quotidienne et en aidant au maintien de leur autonomie

Intéressé.e.s par le Diplôme d'État Aide Soignant par apprentissage ? 

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>> Le site du CFA Arfass pour s'informer sur l'aprentissage : ICI

Témoignage de Yann, ancien élève AS

descriptif

Le titulaire du DEAS excerce  sous la responsabilité de l'infirmier les compétences suivantes:

L’accompagnement et soins de la personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale en repérant les fragilités   

L’appréciation de l’état clinique de la personne et mise en œuvre de soins adaptés en collaboration avec l’infirmier en intégrant la qualité et la prévention des risques 

L’information et accompagnement des personnes et de leur entourage, des professionnels et des apprenants 

L’entretien de l’environnement immédiat de la personne et des matériels liés aux activités de soins, au lieu et aux situations d’intervention 

La transmission, quels que soient l’outil et les modalités de communication, des observations recueillies pour maintenir la continuité des soins et des activités.    

Organisation de la formation

L'ensemble de la formation se déroule sur 18 mois et se réparties comme suit répartie comme suit :

  •  enseignement théorique: 22 semaines ( 770 h)
  •  enseignement clinique (stages): 22 semaines ( 770 h)
  •  période en entreprise : 30 à 35 semaines ( 1050 h à 1225 h )

La formation doit permettre à l’élève aide-soignant de développer 5 blocs de  compétences  :

Bloc 1 : Accompagnement et soins de la personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale en repérant les fragilités   

Bloc 2 : Appréciation de l’état clinique de la personne et mise en œuvre de soins adaptés en collaboration avec l’infirmier en intégrant la qualité et la prévention des risques 

Bloc 3 : Information et accompagnement des personnes et de leur entourage, des professionnels et des apprenants 

Bloc 4 : Entretien de l’environnement immédiat de la personne et des matériels liés aux activités de soins, au lieu et aux situations d’intervention 

Bloc 5 : Transmission, quels que soient l’outil et les modalités de communication, des observations recueillies pour maintenir la continuité des soins et des activités.  

 Le bloc de compétence et de formation 5 constitue un bloc de compétences équivalent entre le DEAS et le Diplôme d’Etat d’Accompagnant Educatif et social (DEAES) afin de faciliter les passerelles entre les 2 métiers

 

inter formation sanitaire et sociale

 

 « Le travail en équipe ne va pas de soi, écrit  Roger Mucchielli. Il nécessite un effort personnel et une compétence qui s'acquiert peu à peu à partir d'une volonté de cohésion et d'organisation. Elle repose sur des règles précises qui doivent dans la réalité conduire à impulser une dynamique au groupe »

C’est pour développer auprès des élèves cette compétence professionnelle à travailler ensemble que les équipes enseignantes des formations aide soignantet accompagnant éducatif et social  organisent chaque année des temps de formation commune

Tableau Handicap

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